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四川省教育厅转发教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通

发布时间:2016-08-22 17:00 信息来源:未知
各高等学校、研究生教育单位,有关中等专业学校:
    现将《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》转发给你们,并结合我省实际,提出以下几点意见,请一并贯彻执行。
    一、普通高等专科教育和高等职业教育(包括单独考试对口招收中等职业教育毕业生的专业),按照学校办学类别、招生计划和收费标准明确的不同培养性质,其毕(结)业证书“层次”一栏分别填写“专科”或“高职”。
    二、经批准举办初中起点“三、二”分段的专科(高职)教育,由承担高等教育阶段培养任务的高等学校按前款要求颁发二年制专科(高职)毕(结)业证书。
    三、对已在校的普通高等教育“专升本”学生和高等学校实施初中起点“五年一贯制”专科(高职)教育的学生,自2003年的毕业生起,颁发的毕(结)业证书内容须分别填写“在我校×××专业专科起点本科学习”和“在我校(院)×××专业初中起点五年一贯制专科(高职)学习”。其他各类办学形式的在校学生,其毕(结)业证书格式、内容按照原有关规定填写。
从2003年入学新生开始,各类办学形式的毕(结)业证书格式、内容,均按本规定执行。
    四、各校每年招生前,要按照招生培养性质实事求是进行招生宣传,招生简章中要明确本校毕(结)业证书基本内容,让广大考生对其有所了解。特别是,2003年起,普通高等教育“专升本”学生和高等学校实施初中起点“五年一贯制”的专科(高职)教育毕业生所颁发的毕(结)业证书所要填写的内容,以及实行“三、二分段”教学的专科(高职)毕(结)业证书颁发办法,有关学校要尽早向在校学生公告,并做好工作。
    五、各校要依法办学,严格按照规定的各类办学形式的毕(结)业证书内容,认真组织填写、颁发毕(结)业证书。对采用新的办学形式或人才培养模式需变更学历证书式样内容,须报我厅,并经教育部审批后执行。
    各校要充分认识学历文凭颁发工作的重要性,按照规定的职责和权限,建立健全高等教育学历文凭颁发制度,切实维护高等学校办学信誉和广大毕业生的合法权益,促进我省高等教育事业健康发展。